{"id":1782,"date":"2024-04-16T17:08:57","date_gmt":"2024-04-16T20:08:57","guid":{"rendered":"https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/?page_id=1782"},"modified":"2025-01-14T15:54:01","modified_gmt":"2025-01-14T18:54:01","slug":"laboratorios","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/?page_id=1782","title":{"rendered":"Laboratorios"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"1782\" class=\"elementor elementor-1782\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-17b4974 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default wpr-particle-no wpr-jarallax-no wpr-parallax-no wpr-sticky-section-no wpr-column-slider-no wpr-equal-height-no\" data-id=\"17b4974\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-fbc48bd\" data-id=\"fbc48bd\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ff1f40c elementor-widget elementor-widget-html\" data-id=\"ff1f40c\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"html.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"uc-title panel-widget-style panel-widget-style-for-gb1512-64b6f3e32bc2f-0-0-1\"><div class=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\">\r\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\r\n\t<h3>Laboratorios<\/h3>\r\n<\/div>\r\n<\/div><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5800a5c wpr-advanced-accordion-icon-side-box elementor-widget elementor-widget-wpr-advanced-accordion\" data-id=\"5800a5c\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"wpr-advanced-accordion.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\n            <div class=\"wpr-advanced-accordion\" data-accordion-type=\"accordion\" data-active-index=\"0\" data-accordion-trigger=\"click\" data-interaction-speed=\"0.4\">\n\n\t\t\t\n                \n\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-accordion-item-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t<button class=\"wpr-acc-button\">\n\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-acc-item-title\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-acc-icon-box\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-title-icon\">\n\t\t\t\t\t<i aria-hidden=\"true\" class=\"far fa-building\"><\/i>\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-acc-title-text\">SEISLAB<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-toggle-icon wpr-ti-close\"><i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t<span class=\"wpr-toggle-icon wpr-ti-open\"><i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/button>\n\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-acc-panel\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-acc-panel-content\"><p><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-1752 aligncenter\" src=\"https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/seislab.webp\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"240\" \/><\/p><p class=\"tlid-translation translation\">La investigaci\u00f3n se concentra en el desarrollo de m\u00e9todos y herramientas que permitan la construcci\u00f3n de software de alta calidad. Para hacer esto, los procesos de desarrollo, los mecanismos de especificaci\u00f3n y la arquitectura de software que permiten la construcci\u00f3n de software robusto, extensible y confiable dentro de los par\u00e1metros del proyecto.<\/p><p class=\"tlid-translation translation\">Se analizan, estudian y adaptan procesos de desarrollo modernos para ser utilizados en escenarios concretos (grupos peque\u00f1os, aplicaciones web, aplicaciones integradas, etc.). Desde la perspectiva del dise\u00f1o, la arquitectura requiere que se creen aplicaciones flexibles para responder a una serie de requisitos din\u00e1micos.<\/p><p><strong>Profesores: <\/strong>Yadran Eterovic, Jaime Nav\u00f3n, Andr\u00e9s Neyem, Juan Pablo Sandoval.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n                    <\/div>\n\n                \n\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-accordion-item-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t<button class=\"wpr-acc-button\">\n\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-acc-item-title\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-acc-icon-box\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-title-icon\">\n\t\t\t\t\t<i aria-hidden=\"true\" class=\"far fa-building\"><\/i>\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-acc-title-text\">IALAB<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-toggle-icon wpr-ti-close\"><i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t<span class=\"wpr-toggle-icon wpr-ti-open\"><i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/button>\n\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-acc-panel\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-acc-panel-content\"><p><img decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-1753 aligncenter\" src=\"https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/ialab.webp\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"240\" \/><\/p><p class=\"tlid-translation translation s-rich-text-wrapper s-rich-text-wrapper s-rich-text-wrapper\">Esta \u00e1rea analiza las nuevas teor\u00edas y algoritmos que aumentan el nivel de flexibilidad de las aplicaciones inform\u00e1ticas reales. Los sistemas desarrollados a partir de este tipo de tecnolog\u00eda est\u00e1n dando vida a una nueva generaci\u00f3n de herramientas equipadas con altos niveles de adaptabilidad y autonom\u00eda.<\/p><p>Los posibles escenarios de este nuevo modelo incluyen programas inform\u00e1ticos proactivos capaces de explorar y razonar r\u00e1pidamente en sistemas y servicios de informaci\u00f3n como Internet, cat\u00e1logos astron\u00f3micos o datos de expresi\u00f3n g\u00e9nica, robots sofisticados y sistemas integrados capaces de operar con \u00e9xito en entornos naturales.<\/p><p class=\"tlid-translation translation s-rich-text-wrapper s-rich-text-wrapper s-rich-text-wrapper\">En este contexto, el Grupo de Investigaci\u00f3n en Inteligencia Artificial del Departamento de Inform\u00e1tica de la UC, IALab, lleva a cabo investigaciones te\u00f3ricas y aplicadas en Inteligencia Artificial, Visi\u00f3n por Computadora y Rob\u00f3tica sobre nuevas teor\u00edas y algoritmos.<\/p><p><strong>Profesores:<\/strong> Jorge Baier, Hans L\u00f6bel, Denis Parra, Karim Pichara, Cristian Ruz, \u00c1lvaro Soto, Marcelo Mendoza, Jocelyn Dunstan.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n                    <\/div>\n\n                \n\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-accordion-item-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t<button class=\"wpr-acc-button\">\n\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-acc-item-title\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-acc-icon-box\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-title-icon\">\n\t\t\t\t\t<i aria-hidden=\"true\" class=\"far fa-building\"><\/i>\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-acc-title-text\">HAPLAB<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-toggle-icon wpr-ti-close\"><i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t<span class=\"wpr-toggle-icon wpr-ti-open\"><i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/button>\n\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-acc-panel\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-acc-panel-content\"><p><img decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-1754 aligncenter\" src=\"https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/haplab.webp\" alt=\"\" width=\"400\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/haplab.webp 400w, https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/haplab-300x225.webp 300w\" sizes=\"(max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/><\/p><p class=\"s-component-content needsclick recursive s-font-body s-component-editor-inner s-component-editor-wrapper s-ckeditor s-component s-text s-item-text\">HAPLAB es el \"Laboratorio de investigaci\u00f3n de humanos y procesos (Human &amp; Process Research Lab) de la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Chile. El laboratorio realiza investigaci\u00f3n de vanguardia desde una perspectiva novedosa que combina los campos de Human-Centered Computing con Process-Oriented Data Science.<\/p><p>Analizamos la interacci\u00f3n de procesos entre humanos y computadoras, dise\u00f1ando tecnolog\u00edas para mejorar dicha experiencia, ayud\u00e1ndote a entender tus procesos desde los datos que generas a trav\u00e9s de Process Mining. Descubrirlos. Analizarlos. Optimizarlos. Verificarlos. Mejorarlos. Lo que necesites.<\/p><p>Somos un laboratorio completamente interdisciplinar, aplicando nuestra investigaci\u00f3n en un amplio rango de campos, tales como cuidado de la salud, educaci\u00f3n m\u00e9dica, educaci\u00f3n, bienestar de la tercera edad, entre otros. Si te interesa colaborar y unirte a nuestro laboratorio, cont\u00e1ctanos!.<\/p><p><strong>Profesores(a):<\/strong> Valeria Herskovic, Jorge Munoz-Gama, Marcos Sep\u00falveda, Alessio Bellino.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n                    <\/div>\n\n                \n\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-accordion-item-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t<button class=\"wpr-acc-button\">\n\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-acc-item-title\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-acc-icon-box\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-title-icon\">\n\t\t\t\t\t<i aria-hidden=\"true\" class=\"far fa-building\"><\/i>\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-acc-title-text\">XCV X-rays and Computer Vision<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-toggle-icon wpr-ti-close\"><i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t<span class=\"wpr-toggle-icon wpr-ti-open\"><i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/button>\n\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-acc-panel\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-acc-panel-content\"><p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-1755 aligncenter\" src=\"https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/ComputerVision.webp\" alt=\"\" width=\"400\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/ComputerVision.webp 400w, https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/ComputerVision-300x225.webp 300w\" sizes=\"(max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/><\/p><p><span class=\"tlid-translation translation\">El foco del Laboratorio de Investigaci\u00f3n XCV est\u00e1 en las im\u00e1genes \u00f3pticas y de rayos X 2D y 3D (convencionales) que se pueden interpretar con la ayuda de algoritmos de visi\u00f3n por computadora. El inter\u00e9s especial de nuestro laboratorio es crear algoritmos que puedan usarse para ayudar a los operadores humanos, y algoritmos que puedan usarse para aprender nuevos modelos basados en la percepci\u00f3n humana.<\/span><\/p><p><span class=\"tlid-translation translation\">Estamos tratando de incorporar la riqueza de la percepci\u00f3n visual humana en el n\u00facleo de los algoritmos de visi\u00f3n por computadora propuestos. Para desarrollar aplicaciones reales de visi\u00f3n por computadora, el n\u00facleo de nuestra investigaci\u00f3n es la colaboraci\u00f3n con laboratorios de investigaci\u00f3n locales e internacionales y la industria.<\/span><\/p><p><strong>Professor<\/strong>: Domingo Mery<\/p><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n                    <\/div>\n\n                \n\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-accordion-item-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t<button class=\"wpr-acc-button\">\n\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-acc-item-title\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-acc-icon-box\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-title-icon\">\n\t\t\t\t\t<i aria-hidden=\"true\" class=\"far fa-building\"><\/i>\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-acc-title-text\">Inform\u00e1tica Educativa y Sistemas Colaborativos <\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-toggle-icon wpr-ti-close\"><i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t<span class=\"wpr-toggle-icon wpr-ti-open\"><i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/button>\n\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-acc-panel\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-acc-panel-content\"><p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-1756 aligncenter\" src=\"https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/colaborativos.webp\" alt=\"\" width=\"256\" height=\"192\" srcset=\"https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/colaborativos.webp 645w, https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/colaborativos-300x225.webp 300w\" sizes=\"(max-width: 256px) 100vw, 256px\" \/><\/p><p><span class=\"tlid-translation translation\">DCC UC tiene una distinguida historia en la investigaci\u00f3n y el desarrollo de tecnolog\u00eda de la informaci\u00f3n para apoyar los procesos educativos. Para llevar a cabo este tipo de trabajo, el punto de partida es estudiar c\u00f3mo se desarrollan estos procesos y c\u00f3mo su integraci\u00f3n con la tecnolog\u00eda puede ayudar, motivar y enriquecer nuevos entornos educativos virtuales. El trabajo de las \u00e1reas de Inform\u00e1tica Educativa y Sistemas Colaborativos es realizado por estudiantes de pregrado y postgrado, acad\u00e9micos y profesionales de diferentes campos: Educaci\u00f3n, Psicolog\u00eda e Ingenier\u00eda.<\/span><\/p><p>Las herramientas tecnol\u00f3gicas para apoyar este trabajo incluyen sistemas con dispositivos m\u00f3viles, aplicaciones multimedia interactivas para apoyar el trabajo colaborativo, sistemas de m\u00faltiples mouse, juegos de software did\u00e1ctico, tutoriales cognitivos personalizados, video conferencias, e-learning y aprendizaje mixto.<\/p><p><strong>Professor<\/strong>: Miguel Nussbaum<\/p><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n                    <\/div>\n\n                \n\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-accordion-item-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t<button class=\"wpr-acc-button\">\n\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-acc-item-title\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-acc-icon-box\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-title-icon\">\n\t\t\t\t\t<i aria-hidden=\"true\" class=\"far fa-building\"><\/i>\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-acc-title-text\">Laboratorio de Teor\u00eda y Datos<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-toggle-icon wpr-ti-close\"><i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t<span class=\"wpr-toggle-icon wpr-ti-open\"><i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/button>\n\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-acc-panel\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-acc-panel-content\"><p><strong>Laboratorio de Teor\u00eda y Datos<\/strong><br \/><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-2420 aligncenter\" src=\"https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/Imagen-13-06-24-a-las-11.14\u202fa.-m-300x296.jpeg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"296\" srcset=\"https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/Imagen-13-06-24-a-las-11.14\u202fa.-m-300x296.jpeg 300w, https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/Imagen-13-06-24-a-las-11.14\u202fa.-m.jpeg 582w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p><p>En esta \u00e1rea se investigan aspectos tanto te\u00f3ricos como pr\u00e1cticos, relacionados con el almacenamiento y manejo de informaci\u00f3n. Se estudian, bases de datos relacionales y otros modelos de datos m\u00e1s recientes, tales como XML, RDF y bases de datos de grafos.<\/p><p>Son de inter\u00e9s el estudio del poder expresivo de distintos lenguajes de consulta, el manejo de restricciones de integridad y de informaci\u00f3n inconsistente, la integraci\u00f3n e intercambio de datos, el estudio de lenguajes de esquemas para traducir informaci\u00f3n, la comunicaci\u00f3n y manejo de meta-informaci\u00f3n, el estudio de la procedencia de los datos; y el estudio de distintos aspectos de la Web Sem\u00e1ntica relacionados con el manejo de informaci\u00f3n. Finalmente tambi\u00e9n se realiza investigaci\u00f3n en \u00e1reas que juegan un papel fundamental para el estudio te\u00f3rico del manejo de datos, tales como l\u00f3gica matem\u00e1tica, teor\u00eda de aut\u00f3matas, lenguajes formales y complejidad computacional.<\/p><p><strong>Profesores: <\/strong>Marcelo Arenas, Diego Arroyuelo, Juan Reutter, Cristian Riveros, Miguel Romero. Pablo Barcel\u00f3 y Domagoj Vrgoc, tambi\u00e9n son parte del laboratorio, pero ellos son acad\u00e9micos del Instituto de Ingenier\u00eda Matem\u00e1tica y Computacional.\u00a0<\/p><p>Encuentra m\u00e1s informaci\u00f3n en el sitio web del laboratorio: <a href=\"https:\/\/teoriaydatos.cl\/\">https:\/\/teoriaydatos.cl\/<\/a><\/p><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n                    <\/div>\n\n                            <\/div>\n        \t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Laboratorios SEISLAB La investigaci\u00f3n se concentra en el desarrollo de m\u00e9todos y herramientas que permitan la construcci\u00f3n de software de alta calidad. Para hacer esto, los procesos de desarrollo, los mecanismos de especificaci\u00f3n y la arquitectura de software que permiten la construcci\u00f3n de software robusto, extensible y confiable dentro de los par\u00e1metros del proyecto. Se analizan, estudian y adaptan procesos de desarrollo modernos para ser utilizados en escenarios concretos (grupos peque\u00f1os, aplicaciones web, aplicaciones integradas, etc.). Desde la perspectiva del dise\u00f1o, la arquitectura requiere que se creen aplicaciones flexibles para responder a una serie de requisitos din\u00e1micos. Profesores: Yadran Eterovic, Jaime Nav\u00f3n, Andr\u00e9s Neyem, Juan Pablo Sandoval. IALAB Esta \u00e1rea analiza las nuevas teor\u00edas y algoritmos que aumentan el nivel de flexibilidad de las aplicaciones inform\u00e1ticas reales. Los sistemas desarrollados a partir de este tipo de tecnolog\u00eda est\u00e1n dando vida a una nueva generaci\u00f3n de herramientas equipadas con altos niveles de adaptabilidad y autonom\u00eda. Los posibles escenarios de este nuevo modelo incluyen programas inform\u00e1ticos proactivos capaces de explorar y razonar r\u00e1pidamente en sistemas y servicios de informaci\u00f3n como Internet, cat\u00e1logos astron\u00f3micos o datos de expresi\u00f3n g\u00e9nica, robots sofisticados y sistemas integrados capaces de operar con \u00e9xito en entornos naturales. En este contexto, el Grupo de Investigaci\u00f3n en Inteligencia Artificial del Departamento de Inform\u00e1tica de la UC, IALab, lleva a cabo investigaciones te\u00f3ricas y aplicadas en Inteligencia Artificial, Visi\u00f3n por Computadora y Rob\u00f3tica sobre nuevas teor\u00edas y algoritmos. Profesores: Jorge Baier, Hans L\u00f6bel, Denis Parra, Karim Pichara, Cristian Ruz, \u00c1lvaro Soto, Marcelo Mendoza, Jocelyn Dunstan. HAPLAB HAPLAB es el &#8220;Laboratorio de investigaci\u00f3n de humanos y procesos (Human &amp; Process Research Lab) de la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Chile. El laboratorio realiza investigaci\u00f3n de vanguardia desde una perspectiva novedosa que combina los campos de Human-Centered Computing con Process-Oriented Data Science. Analizamos la interacci\u00f3n de procesos entre humanos y computadoras, dise\u00f1ando tecnolog\u00edas para mejorar dicha experiencia, ayud\u00e1ndote a entender tus procesos desde los datos que generas a trav\u00e9s de Process Mining. Descubrirlos. Analizarlos. Optimizarlos. Verificarlos. Mejorarlos. Lo que necesites. Somos un laboratorio completamente interdisciplinar, aplicando nuestra investigaci\u00f3n en un amplio rango de campos, tales como cuidado de la salud, educaci\u00f3n m\u00e9dica, educaci\u00f3n, bienestar de la tercera edad, entre otros. Si te interesa colaborar y unirte a nuestro laboratorio, cont\u00e1ctanos!. Profesores(a): Valeria Herskovic, Jorge Munoz-Gama, Marcos Sep\u00falveda, Alessio Bellino. XCV X-rays and Computer Vision El foco del Laboratorio de Investigaci\u00f3n XCV est\u00e1 en las im\u00e1genes \u00f3pticas y de rayos X 2D y 3D (convencionales) que se pueden interpretar con la ayuda de algoritmos de visi\u00f3n por computadora. El inter\u00e9s especial de nuestro laboratorio es crear algoritmos que puedan usarse para ayudar a los operadores humanos, y algoritmos que puedan usarse para aprender nuevos modelos basados en la percepci\u00f3n humana. Estamos tratando de incorporar la riqueza de la percepci\u00f3n visual humana en el n\u00facleo de los algoritmos de visi\u00f3n por computadora propuestos. Para desarrollar aplicaciones reales de visi\u00f3n por computadora, el n\u00facleo de nuestra investigaci\u00f3n es la colaboraci\u00f3n con laboratorios de investigaci\u00f3n locales e internacionales y la industria. Professor: Domingo Mery Inform\u00e1tica Educativa y Sistemas Colaborativos DCC UC tiene una distinguida historia en la investigaci\u00f3n y el desarrollo de tecnolog\u00eda de la informaci\u00f3n para apoyar los procesos educativos. Para llevar a cabo este tipo de trabajo, el punto de partida es estudiar c\u00f3mo se desarrollan estos procesos y c\u00f3mo su integraci\u00f3n con la tecnolog\u00eda puede ayudar, motivar y enriquecer nuevos entornos educativos virtuales. El trabajo de las \u00e1reas de Inform\u00e1tica Educativa y Sistemas Colaborativos es realizado por estudiantes de pregrado y postgrado, acad\u00e9micos y profesionales de diferentes campos: Educaci\u00f3n, Psicolog\u00eda e Ingenier\u00eda. Las herramientas tecnol\u00f3gicas para apoyar este trabajo incluyen sistemas con dispositivos m\u00f3viles, aplicaciones multimedia interactivas para apoyar el trabajo colaborativo, sistemas de m\u00faltiples mouse, juegos de software did\u00e1ctico, tutoriales cognitivos personalizados, video conferencias, e-learning y aprendizaje mixto. Professor: Miguel Nussbaum Laboratorio de Teor\u00eda y Datos Laboratorio de Teor\u00eda y Datos En esta \u00e1rea se investigan aspectos tanto te\u00f3ricos como pr\u00e1cticos, relacionados con el almacenamiento y manejo de informaci\u00f3n. Se estudian, bases de datos relacionales y otros modelos de datos m\u00e1s recientes, tales como XML, RDF y bases de datos de grafos. Son de inter\u00e9s el estudio del poder expresivo de distintos lenguajes de consulta, el manejo de restricciones de integridad y de informaci\u00f3n inconsistente, la integraci\u00f3n e intercambio de datos, el estudio de lenguajes de esquemas para traducir informaci\u00f3n, la comunicaci\u00f3n y manejo de meta-informaci\u00f3n, el estudio de la procedencia de los datos; y el estudio de distintos aspectos de la Web Sem\u00e1ntica relacionados con el manejo de informaci\u00f3n. Finalmente tambi\u00e9n se realiza investigaci\u00f3n en \u00e1reas que juegan un papel fundamental para el estudio te\u00f3rico del manejo de datos, tales como l\u00f3gica matem\u00e1tica, teor\u00eda de aut\u00f3matas, lenguajes formales y complejidad computacional. Profesores: Marcelo Arenas, Diego Arroyuelo, Juan Reutter, Cristian Riveros, Miguel Romero. Pablo Barcel\u00f3 y Domagoj Vrgoc, tambi\u00e9n son parte del laboratorio, pero ellos son acad\u00e9micos del Instituto de Ingenier\u00eda Matem\u00e1tica y Computacional.\u00a0 Encuentra m\u00e1s informaci\u00f3n en el sitio web del laboratorio: https:\/\/teoriaydatos.cl\/<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"parent":1653,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"site-sidebar-layout":"no-sidebar","site-content-layout":"page-builder","ast-site-content-layout":"full-width-container","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"disabled","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"disabled","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"class_list":["post-1782","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.6 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Laboratorios - Departamento de Ciencia de la Computaci\u00f3n<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/?page_id=1782\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Laboratorios - Departamento de Ciencia de la Computaci\u00f3n\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Laboratorios SEISLAB La investigaci\u00f3n se concentra en el desarrollo de m\u00e9todos y herramientas que permitan la construcci\u00f3n de software de alta calidad. 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HAPLAB HAPLAB es el &#8220;Laboratorio de investigaci\u00f3n de humanos y procesos (Human &amp; Process Research Lab) de la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Chile. El laboratorio realiza investigaci\u00f3n de vanguardia desde una perspectiva novedosa que combina los campos de Human-Centered Computing con Process-Oriented Data Science. Analizamos la interacci\u00f3n de procesos entre humanos y computadoras, dise\u00f1ando tecnolog\u00edas para mejorar dicha experiencia, ayud\u00e1ndote a entender tus procesos desde los datos que generas a trav\u00e9s de Process Mining. Descubrirlos. Analizarlos. Optimizarlos. Verificarlos. Mejorarlos. Lo que necesites. Somos un laboratorio completamente interdisciplinar, aplicando nuestra investigaci\u00f3n en un amplio rango de campos, tales como cuidado de la salud, educaci\u00f3n m\u00e9dica, educaci\u00f3n, bienestar de la tercera edad, entre otros. Si te interesa colaborar y unirte a nuestro laboratorio, cont\u00e1ctanos!. Profesores(a): Valeria Herskovic, Jorge Munoz-Gama, Marcos Sep\u00falveda, Alessio Bellino. XCV X-rays and Computer Vision El foco del Laboratorio de Investigaci\u00f3n XCV est\u00e1 en las im\u00e1genes \u00f3pticas y de rayos X 2D y 3D (convencionales) que se pueden interpretar con la ayuda de algoritmos de visi\u00f3n por computadora. El inter\u00e9s especial de nuestro laboratorio es crear algoritmos que puedan usarse para ayudar a los operadores humanos, y algoritmos que puedan usarse para aprender nuevos modelos basados en la percepci\u00f3n humana. Estamos tratando de incorporar la riqueza de la percepci\u00f3n visual humana en el n\u00facleo de los algoritmos de visi\u00f3n por computadora propuestos. Para desarrollar aplicaciones reales de visi\u00f3n por computadora, el n\u00facleo de nuestra investigaci\u00f3n es la colaboraci\u00f3n con laboratorios de investigaci\u00f3n locales e internacionales y la industria. Professor: Domingo Mery Inform\u00e1tica Educativa y Sistemas Colaborativos DCC UC tiene una distinguida historia en la investigaci\u00f3n y el desarrollo de tecnolog\u00eda de la informaci\u00f3n para apoyar los procesos educativos. Para llevar a cabo este tipo de trabajo, el punto de partida es estudiar c\u00f3mo se desarrollan estos procesos y c\u00f3mo su integraci\u00f3n con la tecnolog\u00eda puede ayudar, motivar y enriquecer nuevos entornos educativos virtuales. El trabajo de las \u00e1reas de Inform\u00e1tica Educativa y Sistemas Colaborativos es realizado por estudiantes de pregrado y postgrado, acad\u00e9micos y profesionales de diferentes campos: Educaci\u00f3n, Psicolog\u00eda e Ingenier\u00eda. Las herramientas tecnol\u00f3gicas para apoyar este trabajo incluyen sistemas con dispositivos m\u00f3viles, aplicaciones multimedia interactivas para apoyar el trabajo colaborativo, sistemas de m\u00faltiples mouse, juegos de software did\u00e1ctico, tutoriales cognitivos personalizados, video conferencias, e-learning y aprendizaje mixto. Professor: Miguel Nussbaum Laboratorio de Teor\u00eda y Datos Laboratorio de Teor\u00eda y Datos En esta \u00e1rea se investigan aspectos tanto te\u00f3ricos como pr\u00e1cticos, relacionados con el almacenamiento y manejo de informaci\u00f3n. Se estudian, bases de datos relacionales y otros modelos de datos m\u00e1s recientes, tales como XML, RDF y bases de datos de grafos. 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Los sistemas desarrollados a partir de este tipo de tecnolog\u00eda est\u00e1n dando vida a una nueva generaci\u00f3n de herramientas equipadas con altos niveles de adaptabilidad y autonom\u00eda. Los posibles escenarios de este nuevo modelo incluyen programas inform\u00e1ticos proactivos capaces de explorar y razonar r\u00e1pidamente en sistemas y servicios de informaci\u00f3n como Internet, cat\u00e1logos astron\u00f3micos o datos de expresi\u00f3n g\u00e9nica, robots sofisticados y sistemas integrados capaces de operar con \u00e9xito en entornos naturales. En este contexto, el Grupo de Investigaci\u00f3n en Inteligencia Artificial del Departamento de Inform\u00e1tica de la UC, IALab, lleva a cabo investigaciones te\u00f3ricas y aplicadas en Inteligencia Artificial, Visi\u00f3n por Computadora y Rob\u00f3tica sobre nuevas teor\u00edas y algoritmos. Profesores: Jorge Baier, Hans L\u00f6bel, Denis Parra, Karim Pichara, Cristian Ruz, \u00c1lvaro Soto, Marcelo Mendoza, Jocelyn Dunstan. 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Profesores(a): Valeria Herskovic, Jorge Munoz-Gama, Marcos Sep\u00falveda, Alessio Bellino. XCV X-rays and Computer Vision El foco del Laboratorio de Investigaci\u00f3n XCV est\u00e1 en las im\u00e1genes \u00f3pticas y de rayos X 2D y 3D (convencionales) que se pueden interpretar con la ayuda de algoritmos de visi\u00f3n por computadora. El inter\u00e9s especial de nuestro laboratorio es crear algoritmos que puedan usarse para ayudar a los operadores humanos, y algoritmos que puedan usarse para aprender nuevos modelos basados en la percepci\u00f3n humana. Estamos tratando de incorporar la riqueza de la percepci\u00f3n visual humana en el n\u00facleo de los algoritmos de visi\u00f3n por computadora propuestos. Para desarrollar aplicaciones reales de visi\u00f3n por computadora, el n\u00facleo de nuestra investigaci\u00f3n es la colaboraci\u00f3n con laboratorios de investigaci\u00f3n locales e internacionales y la industria. Professor: Domingo Mery Inform\u00e1tica Educativa y Sistemas Colaborativos DCC UC tiene una distinguida historia en la investigaci\u00f3n y el desarrollo de tecnolog\u00eda de la informaci\u00f3n para apoyar los procesos educativos. Para llevar a cabo este tipo de trabajo, el punto de partida es estudiar c\u00f3mo se desarrollan estos procesos y c\u00f3mo su integraci\u00f3n con la tecnolog\u00eda puede ayudar, motivar y enriquecer nuevos entornos educativos virtuales. El trabajo de las \u00e1reas de Inform\u00e1tica Educativa y Sistemas Colaborativos es realizado por estudiantes de pregrado y postgrado, acad\u00e9micos y profesionales de diferentes campos: Educaci\u00f3n, Psicolog\u00eda e Ingenier\u00eda. Las herramientas tecnol\u00f3gicas para apoyar este trabajo incluyen sistemas con dispositivos m\u00f3viles, aplicaciones multimedia interactivas para apoyar el trabajo colaborativo, sistemas de m\u00faltiples mouse, juegos de software did\u00e1ctico, tutoriales cognitivos personalizados, video conferencias, e-learning y aprendizaje mixto. Professor: Miguel Nussbaum Laboratorio de Teor\u00eda y Datos Laboratorio de Teor\u00eda y Datos En esta \u00e1rea se investigan aspectos tanto te\u00f3ricos como pr\u00e1cticos, relacionados con el almacenamiento y manejo de informaci\u00f3n. Se estudian, bases de datos relacionales y otros modelos de datos m\u00e1s recientes, tales como XML, RDF y bases de datos de grafos. Son de inter\u00e9s el estudio del poder expresivo de distintos lenguajes de consulta, el manejo de restricciones de integridad y de informaci\u00f3n inconsistente, la integraci\u00f3n e intercambio de datos, el estudio de lenguajes de esquemas para traducir informaci\u00f3n, la comunicaci\u00f3n y manejo de meta-informaci\u00f3n, el estudio de la procedencia de los datos; y el estudio de distintos aspectos de la Web Sem\u00e1ntica relacionados con el manejo de informaci\u00f3n. Finalmente tambi\u00e9n se realiza investigaci\u00f3n en \u00e1reas que juegan un papel fundamental para el estudio te\u00f3rico del manejo de datos, tales como l\u00f3gica matem\u00e1tica, teor\u00eda de aut\u00f3matas, lenguajes formales y complejidad computacional. Profesores: Marcelo Arenas, Diego Arroyuelo, Juan Reutter, Cristian Riveros, Miguel Romero. Pablo Barcel\u00f3 y Domagoj Vrgoc, tambi\u00e9n son parte del laboratorio, pero ellos son acad\u00e9micos del Instituto de Ingenier\u00eda Matem\u00e1tica y Computacional.\u00a0 Encuentra m\u00e1s informaci\u00f3n en el sitio web del laboratorio: https:\/\/teoriaydatos.cl\/","og_url":"https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/?page_id=1782","og_site_name":"Departamento de Ciencia de la Computaci\u00f3n","article_modified_time":"2025-01-14T18:54:01+00:00","og_image":[{"url":"https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/seislab.webp","type":"","width":"","height":""}],"twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Tiempo estimado de lectura":"6 minutos"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/?page_id=1782","url":"https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/?page_id=1782","name":"Laboratorios - Departamento de Ciencia de la Computaci\u00f3n","isPartOf":{"@id":"https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/?page_id=1782#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/?page_id=1782#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/seislab.webp","datePublished":"2024-04-16T20:08:57+00:00","dateModified":"2025-01-14T18:54:01+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/?page_id=1782#breadcrumb"},"inLanguage":"es-CL","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/?page_id=1782"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"es-CL","@id":"https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/?page_id=1782#primaryimage","url":"https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/seislab.webp","contentUrl":"https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/seislab.webp","width":300,"height":240},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/?page_id=1782#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Portada","item":"https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Investigaci\u00f3n","item":"https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/?page_id=1653"},{"@type":"ListItem","position":3,"name":"Laboratorios"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/#website","url":"https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/","name":"Departamento de Ciencia de la Computaci\u00f3n","description":"Escuela de Ingenier\u00eda","publisher":{"@id":"https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"es-CL"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/#organization","name":"Departamento de Ciencia de la Computaci\u00f3n","url":"https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"es-CL","@id":"https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/cropped-UC-P2727-01.png","contentUrl":"https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/cropped-UC-P2727-01.png","width":307,"height":414,"caption":"Departamento de Ciencia de la Computaci\u00f3n"},"image":{"@id":"https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/#\/schema\/logo\/image\/"}}]}},"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"Francisco H","author_link":"https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/?author=4"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":null,"rttpg_excerpt":"Laboratorios SEISLAB La investigaci\u00f3n se concentra en el desarrollo de m\u00e9todos y herramientas que permitan la construcci\u00f3n de software de alta calidad. 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