{"id":4215,"date":"2025-07-29T12:25:48","date_gmt":"2025-07-29T15:25:48","guid":{"rendered":"https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/?p=4215"},"modified":"2025-07-29T13:11:31","modified_gmt":"2025-07-29T16:11:31","slug":"katherine-vergara-alvarado-asi-se-llama-el-nuevo-laboratorio-de-fabricacion-digital-con-enfoque-de-genero-de-villa-alemana","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/?p=4215","title":{"rendered":"&#8220;Katherine Vergara Alvarado&#8221; as\u00ed se llama el nuevo laboratorio de fabricaci\u00f3n digital con enfoque de g\u00e9nero de Villa Alemana"},"content":{"rendered":"\n<p><em>El nuevo Fablab \u201cKatherine Vergara Alvarado\u201d se convierte en el segundo espacio de innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica en la comuna, impulsando la educaci\u00f3n p\u00fablica desde las ciencias, el arte y la equidad.<\/em><em><\/em><\/p>\n\n\n\n<p>El pasado jueves 24 de julio, la Escuela B\u00e1sica Latina In\u00e9s Gallardo Orellana vivi\u00f3 un hito tras la <strong>inauguraci\u00f3n del Fablab nombrado \u201cKatherine Vergara Alvarado\u201d<\/strong>, un&nbsp;<strong>moderno laboratorio de fabricaci\u00f3n digital orientado a la formaci\u00f3n de estudiantes en \u00e1reas STEAM<\/strong>&nbsp;(Ciencia, Tecnolog\u00eda, Ingenier\u00eda, Arte y Matem\u00e1ticas), desde un enfoque inclusivo y con perspectiva de g\u00e9nero.<\/p>\n\n\n\n<p>El nuevo espacio forma parte de la iniciativa \u201cVilla Maker\u201d, es fruto de la alianza entre la&nbsp;<strong>Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Valpara\u00edso (PUCV)<\/strong>, la&nbsp;<strong>Office of Naval Research (ONR)&nbsp;de Estados Unidos<\/strong>&nbsp;y la&nbsp;<strong>Corporaci\u00f3n Municipal de Villa Alemana<\/strong>, y busca fortalecer las trayectorias educativas de ni\u00f1as, ni\u00f1os y j\u00f3venes de la comuna a trav\u00e9s de la experimentaci\u00f3n, el pensamiento cr\u00edtico y la exploraci\u00f3n cient\u00edfica.<\/p>\n\n\n\n<p>Durante la ceremonia,<strong> Nelson Estay Molina<\/strong>, alcalde de la comuna se refiri\u00f3 a la inauguraci\u00f3n del laboratorio: \u201cCreo que es una muy buena noticia para la ciudad y sobre todo para los colegios municipales. Hay que sacar el m\u00e1ximo provecho y necesitamos implementar muchos m\u00e1s de estos, ya llevamos el segundo, el primero es el Esther Valencia, ahora este en la b\u00e1sica latina y&nbsp;<strong>efectivamente le hacen muy bien a los ni\u00f1os estos talleres, laboratorios que permiten generar ideas y desarrollar habilidades<\/strong>, que es lo que hoy d\u00eda anda buscando el mundo actual\u201d. <\/p>\n\n\n\n<p>La actividad cont\u00f3 con la presencia de autoridades comunales, representantes de la PUCV, entre ellos Juan Pablo \u00c1lvarez (SEREMI de Educaci\u00f3n de Valpara\u00edso), equipos docentes, familias de la comunidad educativa y del <a href=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/\">Centro de Investigaci\u00f3n para la Educaci\u00f3n Inclusiva<\/a>, adem\u00e1s de la <strong><em>participaci\u00f3n especial <\/em><\/strong>de <strong>Katherine Vergara Alvarado<\/strong>, activista, divulgadora cient\u00edfica y primera mujer chilena en recibir un Abie Award en Estados Unidos por su invenci\u00f3n de un microcontrolador con enfoque de g\u00e9nero.<\/p>\n\n\n\n<p>Desde la comunidad educativa,&nbsp;<strong>la directora de la escuela, Leticia Araya<\/strong>, valor\u00f3 el impacto que tendr\u00e1 el laboratorio en el desarrollo de sus estudiantes:\u201cEste laboratorio ha sido y ser\u00e1 tambi\u00e9n un tremendo aporte para la educaci\u00f3n de nuestros ni\u00f1os y ni\u00f1as, es un laboratorio que ha sido un trabajo colaborativo con la PUCV, con el apoyo de nuestro sostenedor y tambi\u00e9n con los apoyos internos de nuestros profesores, asistentes y todo&nbsp;<strong>esto va a impactar en aprendizajes m\u00e1s significativos y profundos para nuestros estudiantes, ya que van a ir aprendiendo desde el hacer<\/strong>\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p>El Fablab <strong>\u201cKatherine Vergara Alvarado\u201d<\/strong> de la Escuela Latina In\u00e9s Gallardo Orellana se suma al Fablab <strong>Esther Valencia<\/strong> del Liceo Tecnol\u00f3gico de Villa Alemana, consolidando una&nbsp;<strong>red de espacios de aprendizaje innovador en establecimientos municipales<\/strong>, con el objetivo de potenciar la educaci\u00f3n p\u00fablica desde la equidad y la participaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>En cuanto a las declaraciones de Katherine Vergara, se destaca:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p>&#8220;Cuando cre\u00e9 <em>STEMtivista,<\/em> lo hice porque sent\u00eda que muchos de los avances y reflexiones del mundo acad\u00e9mico en educaci\u00f3n STEM no estaban llegando a quienes m\u00e1s lo necesitaban: profesoras y profesores en el aula. Quer\u00eda traducir ese conocimiento, hacerlo cercano, \u00fatil, vivo. Con el tiempo, ese impulso me llev\u00f3 a escenarios que jam\u00e1s imagin\u00e9: recibir el Abie Award fue una validaci\u00f3n poderosa de que una mujer com\u00fan y corriente, desde Chile, pod\u00eda estar aportando a cambiar la narrativa en tecnolog\u00eda. Ahora, ver que existe un laboratorio con mi nombre, con enfoque de g\u00e9nero, me emociona profundamente. Porque s\u00e9 que alguna estudiante va a entrar ah\u00ed, va a ver ese nombre, va a preguntar qui\u00e9n fue, va a googlear\u2026 y quiz\u00e1s va a pensar: \u201cyo tambi\u00e9n puedo\u201d. Eso, para m\u00ed, es el verdadero legado&#8221;. <\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p>Y desde su rol como estudiante de doctorado, \u00bfc\u00f3mo o en qu\u00e9 aporta este hito en tu proceso?<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p>&#8220;Durante el doctorado, es muy f\u00e1cil perder de vista lo que nos motiv\u00f3 a comenzar este camino. La investigaci\u00f3n, como todo proceso profundo, tiene momentos duros, de incertidumbre, de frustraci\u00f3n. En mi caso, este hito me conecta directamente con ese prop\u00f3sito original: transformar la ense\u00f1anza de tecnolog\u00eda en las salas de clase de Chile, con una mirada tangible y con perspectiva de g\u00e9nero. Este laboratorio no solo es un espacio f\u00edsico, sino tambi\u00e9n un s\u00edmbolo de que es posible generar impacto real desde la academia. Me recuerda que lo que investigamos no es solo para publicar, sino para cambiar vidas, especialmente la de ni\u00f1as y ni\u00f1os que necesitan verse reflejados en quienes hacen ciencia y tecnolog\u00eda&#8221;. <\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p>Sin dudas, es un honor para el DCC UC, ser part\u00edcipe y testigo de los logros de Katherine y ver c\u00f3mo su trabajo la convierte en una referente nacional e internacional.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/WhatsApp-Image-2025-07-25-at-10.51.59-AM-1-1024x576.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-4222\" srcset=\"https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/WhatsApp-Image-2025-07-25-at-10.51.59-AM-1-1024x576.jpeg 1024w, https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/WhatsApp-Image-2025-07-25-at-10.51.59-AM-1-300x169.jpeg 300w, https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/WhatsApp-Image-2025-07-25-at-10.51.59-AM-1-768x432.jpeg 768w, https:\/\/dcc.ing.uc.cl\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/WhatsApp-Image-2025-07-25-at-10.51.59-AM-1.jpeg 1280w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El nuevo Fablab \u201cKatherine Vergara Alvarado\u201d se convierte en el segundo espacio de innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica en la comuna, impulsando la educaci\u00f3n p\u00fablica desde las ciencias, el arte y la equidad. 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Desde la comunidad educativa,&nbsp;la directora de la escuela, Leticia Araya, valor\u00f3 el impacto que tendr\u00e1 el laboratorio en el desarrollo de sus estudiantes:\u201cEste laboratorio ha sido y ser\u00e1 tambi\u00e9n un tremendo aporte para la educaci\u00f3n de nuestros ni\u00f1os y ni\u00f1as, es un laboratorio que ha sido un trabajo colaborativo con la PUCV, con el apoyo de nuestro sostenedor y tambi\u00e9n con los apoyos internos de nuestros profesores, asistentes y todo&nbsp;esto va a impactar en aprendizajes m\u00e1s significativos y profundos para nuestros estudiantes, ya que van a ir aprendiendo desde el hacer\u201d, expres\u00f3. El Fablab \u201cKatherine Vergara Alvarado\u201d de la Escuela Latina In\u00e9s Gallardo Orellana se suma al Fablab Esther Valencia del Liceo Tecnol\u00f3gico de Villa Alemana, consolidando una&nbsp;red de espacios de aprendizaje innovador en establecimientos municipales, con el objetivo de potenciar la educaci\u00f3n p\u00fablica desde la equidad y la participaci\u00f3n. En cuanto a las declaraciones de Katherine Vergara, se destaca: &#8220;Cuando cre\u00e9 STEMtivista, lo hice porque sent\u00eda que muchos de los avances y reflexiones del mundo acad\u00e9mico en educaci\u00f3n STEM no estaban llegando a quienes m\u00e1s lo necesitaban: profesoras y profesores en el aula. Quer\u00eda traducir ese conocimiento, hacerlo cercano, \u00fatil, vivo. Con el tiempo, ese impulso me llev\u00f3 a escenarios que jam\u00e1s imagin\u00e9: recibir el Abie Award fue una validaci\u00f3n poderosa de que una mujer com\u00fan y corriente, desde Chile, pod\u00eda estar aportando a cambiar la narrativa en tecnolog\u00eda. Ahora, ver que existe un laboratorio con mi nombre, con enfoque de g\u00e9nero, me emociona profundamente. Porque s\u00e9 que alguna estudiante va a entrar ah\u00ed, va a ver ese nombre, va a preguntar qui\u00e9n fue, va a googlear\u2026 y quiz\u00e1s va a pensar: \u201cyo tambi\u00e9n puedo\u201d. Eso, para m\u00ed, es el verdadero legado&#8221;. Y desde su rol como estudiante de doctorado, \u00bfc\u00f3mo o en qu\u00e9 aporta este hito en tu proceso? &#8220;Durante el doctorado, es muy f\u00e1cil perder de vista lo que nos motiv\u00f3 a comenzar este camino. La investigaci\u00f3n, como todo proceso profundo, tiene momentos duros, de incertidumbre, de frustraci\u00f3n. En mi caso, este hito me conecta directamente con ese prop\u00f3sito original: transformar la ense\u00f1anza de tecnolog\u00eda en las salas de clase de Chile, con una mirada tangible y con perspectiva de g\u00e9nero. Este laboratorio no solo es un espacio f\u00edsico, sino tambi\u00e9n un s\u00edmbolo de que es posible generar impacto real desde la academia. Me recuerda que lo que investigamos no es solo para publicar, sino para cambiar vidas, especialmente la de ni\u00f1as y ni\u00f1os que necesitan verse reflejados en quienes hacen ciencia y tecnolog\u00eda&#8221;. 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