Académicos Andrés Neyem y Marcelo Mendoza expusieron en el IX Seminario de Innovación Docente
Este 25 de julio el Centro de Desarrollo Docente (CDDoc) de la Vicerrectoría Académica llevó a cabo el “IX Seminario de Innovación Docente” en el Centro de Innovación UC del Campus San Joaquín. El Centro de Desarrollo Docente (CDDoc) de la Vicerrectoría Académica llevó a cabo la 9° versión de este hito, que tiene por finalidad propiciar un espacio de intercambio de experiencias respecto de las nuevas tendencias de innovación con o sin tecnología en los procesos de enseñanza y aprendizaje en la educación superior. El Seminario contó con un extenso programa, integrado por charlas magistrales, feria de innovación (stand), espacios donde se presentaron recursos e insumos para potenciar la docencia, ponencias, talleres y seminarios. En marco de las ponencias del auditorio principal del Centro de Innovación, Andrés Neyem y Marcelo Mendoza, ambos académicos del Departamento de Ciencia de la Computación UC e investigadores del Centro Nacional de Inteligencia Artificial, expusieron: “Explorando el impacto de AI Knowledge Assistant en la mejora de las experiencias de aprendizaje en el desarrollo de software“, investigación que presenta un asistente de conocimiento basado en IA, que revoluciona la experiencia educativa, al integrar diversos tipos de conocimientos adaptados al contexto específico de los proyectos de innovación de la asignatura Capstone de Desarrollo de Software, uno de los cursos finales del programa de Ingeniería UC. Paper disponible: https://ieeexplore.ieee.org/document/10518103 “Lo que hicimos fue modificar ese software para incorporar un asistente de conocimiento basado en inteligencia artificial, de manera que los y las estudiantes pudieran hacer preguntas dentro del dominio de la asignatura. Ese asistente es básicamente Chat GPT, pero condicionado a las lecciones aprendidas que se tenían de la asignatura. Es decir, se habían recolectado todas las experiencias de años anteriores y se le entregaron a los LLMs que incorporamos para que elaboren sus respuestas”, explica Marcelo Mendoza en la nota publicada por el Centro Nacional de Inteligencia Artificial (Cenia), y en donde se encuentra el video mostrado en la ponencia. Pueden reproducirlo en el siguiente enlace: https://www.cenia.cl/2024/07/04/investigadores-de-cenia-desarrollan-software-pionero-que-usa-ia-generativa-para-mejorar-la-experiencia-de-aprendizaje/ Fotos del evento: