En la edición del 20.6.21 de El Mercurio, Jorge Baier, académico DCC UC e investigdor del Instituto Milenio Fundamento de los Datos, comenta cómo herramientas tecnológicas como Inteligencia Artificial puede reforzar la formación académica de los estudiantes, fortalecer el rol de los docentes de manera personalizada y levantar alertas tempranas en comportamientos de estudiantes por situaciones de bullying o deserción.
Enlace: El Mercurio 20.6.21
