Inteligencia Artificial archivos - Página 3 de 8 - Departamento de Ciencia de la Computación

Domingo Mery es reconocido entre el 2% de los científicos más citados a nivel global

Según lo publicado por el Instituto Milenio en Ingeniería e Inteligencia Artificial para la Salud (iHEALTH), centro de investigación asociado al Departamento de Ciencia de la Computación, es que Domingo Mery y cuatro científicos más fueron incluidos en la versión 2025 del prestigioso ranking global de impacto científico elaborado por Stanford University y Elsevier, basado en datos de Scopus. El ranking identifica al 2% de los científicos más citados a nivel global, utilizando un indicador compuesto (c-score) que considera factores como el número de citas, la posición de autoría, las coautorías y la trayectoria del investigador. La versión 2025 fue publicada en agosto y actualiza la información hasta fines de 2024, analizando más de 100,000 perfiles de investigadores en 22 áreas científicas y 174 subcampos. Este reconocimiento internacional destaca la relevancia del trabajo desarrollado por académicos, académicas e investigadores asociados a iHEALTH, cuyo enfoque interdisciplinario combina ingeniería, inteligencia artificial y medicina para resolver problemas críticos de salud. Las investigaciones de los científicos premiados han contribuido al desarrollo de nuevas herramientas para el diagnóstico por imágenes, métodos avanzados de inteligencia artificial y aplicaciones clínicas que impactan directamente en la detección y tratamiento de enfermedades. Fuente: https://i-health.cl/news/five-ihealth-researchers-recognized-among-the-top-2-most-cited-scientists-worldwide

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IA y memoria histórica, ¿cómo puede ayudar la herramienta? – Proyecto Nuestra MemorIA de académicos DCC UC en Radio Sonar

Nancy Rampaphorn, subdirectora de la Dirección de Transferencia y Desarrollo UC, cuenta sobre la potente iniciativa conjunta entre la Pontificia Universidad Católica y la Universidad Alberto Hurtado. El proyecto utiliza inteligencia artificial para analizar documentos de la dictadura, facilitando la investigación histórica y el acceso a la memoria colectiva. Conoce cómo la tecnología se pone al servicio de los derechos humanos y la verdad histórica en Chile. Te invitamos a leer la nota: Proyecto Nuestra MemorIA liderado por académicos DCC UC se adjudica fondos de Proyectos de Exploración 2025 de ANIDdisponible: https://dcc.ing.uc.cl/proyecto-nuestra-memoria-liderado-por-academicos-dcc-uc-se-adjudica-fondos-de-proyectos-de-exploracion-2025-de-anid/ Reproduce el capítulo a continuación:

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Investigación DCC UC 2025-1: Papers publicados por Denis Parra

Con el fin de visibilizar el trabajo en Investigación, ahora en nuestro sitio web, encontrarás papers publicados durante el primer semestre del 2025-1 de cada profesor ó profesora que a su vez son investigadores e investigadoras. En esta oportunidad se publican investigaciones de Denis Parra, académico del Departamento Ciencia de la Computación UC e investigador del Centro Nacional de Inteligencia Artificial (CENIA), del Instituto Milenio Fundamentos de los datos (IMFD) y del Instituto Milenio en Ingeniería e Inteligencia Artificial para la Salud (IHealth). Te invitamos a revisar los Laboratorios de Investigación dentro del DCC UC:https://dcc.ing.uc.cl/investigacion/laboratorios/ Te invitamos a revisar los Centros de Investigación Asociados al DCC UC: https://dcc.ing.uc.cl/investigacion/centros-de-investigacion-asociados/

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Marcelo Mendoza es consultado por El Mercurio sobre el nuevo fenómeno “Psicosis por IA”

Según la nota publicada por el medio, todo comenzó tras la publicación de Mustafa Suleyman, director ejecutivo del área de IA de Microsoft, quien puso el tema sobre la mesa un nuevo fenómeno titulado “Psicosis de IA” como “advertencia” en la red social “X”. “Hoy en día no hay ninguna prueba de que la IA sea consciente. Pero si las personas simplemente la perciben como tal, creerán que esa percepción es la realidad”. La bajada fue: “Vínculos intensos y prolongados con asistentes virtuales de inteligencia artificial están detrás de episodios de delirios y alucinaciones, sobre todo en personas predispuestas a problemas de salud mental y ente los más jóvenes”. DESDE LA ACADEMIA, CIENCIA E INVESTIGACIÓN Tras estas declaraciones, se consultó a Marcelo Mendoza, académico del Departamento Ciencia de la Computación de la Escuela de Ingeniería UC e investigador del Centro Nacional de Inteligencia Artificial (CENIA) y del Instituto Milenio Fundamentos de los datos (IMFD), quien comentó: “La conciencia algorítmica es la capacidad emergente que desarrollan los humanos para darse cuenta de que están interactuando con un algoritmo. Como la IA generativa ha adquirido capacidades para imitar no solo el lenguaje natural, sino también nuestra forma de interactuar con otros humanos, se está observando que tras interacciones prolongadas, los usuarios reducen su conciencia algorítmica. Es decir, dejan de darse cuentan de que están interactuando con un algoritmo”. A lo que el académico e investigador agregó: “hemos observado que luego de varias interacciones, los humanos humanizan a la IA y preguntan sobre aspectos de índole personal, usándola como una máquina confidente que nos escucha y nos acompaña”. DESDE EL ÁREA DE LA SALUD MENTAL En cuanto a la especialidad psiquiátrica, se consultó a Katherina Llanos del Departamento de Psiquiatría de la Clínica Las Condes, quien aportó la siguiente declaración: “sobre todo en aquellos pacientes vulnerables o sensibles a psicotizarse, la larga exposición a la IA puede ser un mecanismo de entrada a este estado mental. Las inteligencias artificiales, los chatbots, tienen un fenómeno súper interesante, porque al utilizarlas pareciera que interactúas con una persona, pero no es real. Se están siempre gratificando las respuestas, sin contraparte, sin un otro para contrastar la realidad”. Frente a esta publicación, te invitamos a revisar la nota “Por qué no se puede usar la inteligencia artificial como terapia psicológica” con declaraciones de la académica Jocelyn Dunstan quien anteriormente en conjunto a otras dos expertas se refieren al mismo fenómeno. Así mismo, dejamos disponible la nota original emitida por El Mercurio

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Álvaro Soto participa en el capítulo “La revolución de la IA – Lo Que Importa” con Daniel Matamala

El pasado 13 de agosto, Álvaro soto, profesor del Departamento Ciencia de la Computación UC y director del Centro Nacional de Inteligencia Artificial (CENIA), participó del videopodcast de Daniel Matamala. La bajada del videopodcast de Daniel Matamala indica lo siguiente: Cada semana, Daniel Matamala te invita a una conversación sobre un tema que importa. Matamala distingue lo relevante del ruido, para profundizar en las historias que impactan nuestras vidas, más allá de los titulares. Una conversación cercana, sin tapujos, junto a reconocidos invitados de la política, cultura, academia, tecnología, economía y más. Un viaje al fondo de un tema que importa. Capítulo: “La revolución de la IA – Lo Que Importa” En cuanto al capítulo emitido, se contextualizó de la siguiente manera: El mundo ve con asombro cómo la carrera por la inteligencia artificial rompe con todos los pronósticos. Una de las tecnologías más disruptivas jamás creadas abre todo tipo de interrogantes. ¿Cómo está cambiando nuestras vidas? ¿Habrá trabajo para los humanos en la nueva economía? ¿Nos enfrentamos a un peligro que puede acabar con la civilización? En este episodio de Lo Que Importa, Daniel Matamala conversa con los expertos en IA Álvaro Soto, académico de la Escuela de Ingeniería del Departamento Ciencia de la Computación UC y director del Centro Nacional de Inteligencia Artificial (CENIA) y Claudia López, académica de la Universidad Técnica Federico Santa Maria e investigadora principal de CENIA. Entre las declaraciones del académico y director del Centro, se destaca: “La inteligencia es un continuo aprendizaje, uno lo puede ver en el mundo biológico. Las capacidades cognitivas van en un continuo de más rústica a más sofisticada, la IA también es eso, el entendimiento que tú tengas de tu entorno. Uno de los paradigmas que ha funcionado muy bien es el de “aprender generando”, la predicción de secuencias, esa tarea de aprender generando, le dio vida a los modelos como Chat GPT“. Álvaro Soto destaca “la importancia de orientar esta ciencia o curiosidad científica y tener soberanía ante ella”, esta declaración apunta directamente al proyecto mencionado en la entrevista sobre Latam GPT, disponible en el siguiente enlace: https://dcc.ing.uc.cl/latam-gpt-el-modelo-de-lenguaje-con-identidad-latinoamericana-que-lidera-alvaro-soto-a-traves-de-cenia/ A continuación dejamos disponible la entrevista en el siguiente enlace:

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Marcelo Mendoza se refiere al nuevo modelo de negocio de OpenAI – El Mercurio

Se trata de la asociación entre OpenAI y Shopify, la cual busca convertirse en una plataforma de comercio electrónico. Esta funcionalidad está asociada al retail online, en donde ChatGPT además de recomendar productos con datos de miles de tiendas, también permite completar todo el proceso de compra, es decir, seleccionar, pagar y gestionar el envío, sin salir de la interfaz del chat. Es importante mencionar que esta acción está sólo disponible por ahora en Estados Unidos, Canadá y Reino Unido de forma “piloto”. De esto modo, se interpreta que OpenAI quiere entrar a competir con Google Shopping o Amazon, con la particularidad de prometer una experiencia fluida, sin publicidad intrusiva y centrada en la experiencia del usuario. Según el medio El Mercurio en la nota publicada, tras esta nueva actualización se consultó a expertos, dado que si bien esta función aún no está disponible para la Región Latam, se espera que ante este tipo de modelo de negocios, las marcas y los comercios tendrán que adaptarse a una nueva dinámica donde la experiencia personalizada y la inmediatez son clave para atraer y retener a clientes potenciales. Un punto sumamente importante y trascendente es sobre la regulación de estas implementaciones en áreas de e-commerce, con respecto a esto, se consultó a Marcelo Mendoza, profesor del Departamento Ciencia de la Computación UC e investigador del Centro Nacional de Inteligencia Artificial (CENIA), quien expresó la importancia de un análisis previo a estas implementaciones. “si bien se visualiza un creciente interés por incorporar tecnología de IA generativa en el e-commerce, sus efectos los veremos en el futuro próximo. En cuanto a estrategias de plataformas, es esencial que suban las barreras de entrada en el avisaje comercial. Hemos presenciado una creciente cantidad de estafas articuladas sobre estas plataformas”. De hecho, en la nota se destaca “A su juicio, la necesidad de verificación a quien le vende el avisaje, de manera de hacer uso responsable de la plataforma, es algo de lo que las big techs deben hacerse cargo y hoy no lo están haciendo”. En la nota se aborda el estudio “Adopción de IA en las empresas chilenas”, realizado por Entel Digital y el Centro Nacional de Inteligencia Artificial (CENIA), donde se publica que “más del 80% de las grandes empresas nacionales utilizan IA, mientras que el 70% de las pymes la ha incorporado. La Región Metropolitana lidera su uso, con más del 80% en el resto del país”. La nota tiene un objetivo, y es poner sobre la mesa la conversación de cómo ChatGPT, implementa e innova cada vez más en tecnología con IA pero también busca abrir el debate a si Latam, sus empresas, sus clientes y los usuarios están preparados para sumergirse de lleno con estas herramientas digitales, sobre todo considerando que aún hay conversaciones pendientes en relación a Brecha Digital, Regulación, Educación Digital, entre otros temas. A continuación está la nota original del medio El Mercurio

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Proyecto Nuestra MemorIA liderado por académicos DCC UC se adjudica fondos de Proyectos de Exploración 2025 de ANID

Nuestra MemorIA, la iniciativa que nació al alero del Instituto Milenio Fundamentos de los datos, liderada por Jocelyn Dunstan Escudero, académica IMC y DCC UC e investigadora IMFD y AC3E, que fue seleccionada por la ANID para recibir los fondos de los Proyectos de Exploración 2025, que reconocen a los proyectos que contribuyen al desarrollo y consolidación de la investigación científico-tecnológica disruptiva, novedosa y con un alto potencial transformador, mediante el financiamiento de proyectos de investigación de excelencia. Su objetivo: Poner al servicio del país y la memoria histórica las herramientas de ciencia de datos e inteligencia artificial. La iniciativa se titula “Building a Transdisciplinary Framework for Analyzing Chilean Dictatorship Documents with New Technologies” y será desarrollada junto a Hugo Rojas Corral, profesor de la Universidad Alberto Hurtado e investigador de Viodemos, Domingo Mery, académico DCC UC y la historiadora UC, Antonia Fonck. El objetivo es elaborar una plataforma innovadora que integre tecnologías de inteligencia artificial con el análisis de archivos históricos y de derechos humanos originados durante la dictadura chilena. Según los académicos, la construcción colaborativa de un proceso de procesamiento para el análisis de fuentes documentales, en asociación con organizaciones que preservan archivos de derechos humanos, permitirá una «comprensión más profunda y mucho más accesible de los datos históricos y de archivo sobre violaciones de derechos humanos, mejorando así significativamente el proceso de justicia transicional post-dictatorial que está en marcha en Chile”, señaló Hugo Rojas. Tal como plantean los responsables de la iniciativa, el análisis de documentos históricos se ha basado tradicionalmente en métodos manuales realizados por historiadores y archivistas: “Nuestro proyecto es pionero al integrar técnicas informáticas como reconocimiento óptico de caracteres (OCR), reconocimiento de entidades nombradas (NER), gráficos de conocimiento e interfaces de chatbot, que rara vez se han aplicado de forma intensiva en archivos históricos de esta naturaleza”, explica Dunstan. Esta integración tecnológica, agregan, ofrece un nuevo paradigma para “procesar e interpretar grandes cantidades de datos históricos con mayor rapidez y precisión que nunca. El impacto disruptivo del proyecto conduce el proceso de investigación tradicional de manual a automatizado y colaborativo, ofreciendo una amplia gama de métodos previamente inaccesibles para extraer, estructurar y analizar información histórica”. Según el equipo de investigación, los archivos de la dictadura chilena nunca se habían analizado mediante un marco transdisciplinario que integre herramientas tecnológicas y experiencia humana: “Este proyecto crea un nuevo modelo para explorar las violaciones históricas de derechos humanos al combinar la eficiencia computacional con el análisis contextual. El proyecto involucra a historiadores, archivistas, informáticos, sociólogos y organizaciones de derechos humanos, garantizando que múltiples perspectivas contribuyan a los resultados finales”. Por esto, la iniciativa apunta a “transformar la forma en que se abordan los archivos históricos, demostrando que un marco multidisciplinario e impulsado por la tecnología puede revelar información oculta y contribuir a los esfuerzos por la verdad, la memoria, la reparación, la justicia y la no repetición”. (Fuente y créditos de información periodística: Instituto Milenio Fundamentos de los datos – Pamela Bacho) https://imfd.cl/investigadores-del-imfd-destacan-en-sigmod-pods-2025/

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Éxito en sala del curso “Inteligencia Artificial: Ciencia y Sociedad”

El nuevo curso, dictado por Jocelyn Dunstan y Rodrigo Toro, ambos profesores del DCC UC, comenzó en este segundo semestre universitario. En la publicación oficial de la UC, se destacó la alta convocatoria y la diversidad de estudiantes que tomaron el ramo: “Desde Arte a Astrofísica. Jóvenes de las más diversas carreras completaron, en pocas horas, los 120 cupos disponibles en la primera versión de “Inteligencia Artificial: Ciencia y Sociedad”. Con aforo completo y hasta algunos asistentes de pie. Así comenzó a dictarse esta semana “Inteligencia Artificial: Ciencia y Sociedad”, el primer curso de formación general, abierto a todas las carreras de pregrado, que se imparte en la Universidad Católica sobre esta nueva herramienta tecnológica. “¿Por qué necesitamos un robot para hacer las cosas que el humano sabe?” o “¿La IA será capaz de hacer política?”, fueron algunas de las numerosas preguntas que plantearon los y las jóvenes que repletaron la sala C201 de la Escuela de Construcción Civil, donde se dicta el curso. El estudiantado participó activamente de la clase -dirigida por Jocelyn Dunstan y Rodrigo Toro- y se mostró especialmente inquieto por temas éticos vinculados a la IA y por cómo ésta podría afectar a las personas. También se motivaron con ejercicios prácticos, como dar instrucciones en un programa. Entendiendo un poco más la funcionalidad de un prompt. El objetivo de este curso, programa e incluso de la creación de la nueva Vicerrectora de Inteligencia Artificial UC es, comprender los fundamentos técnicos y las aplicaciones de esta tecnología (IA), donde se genere un espacio de reflexión y discusión en torno a sus implicancias éticas, sociales y culturales. Para ello, a lo largo de 32 clases –que se dictarán lunes y miércoles en el campus San Joaquín– se analizarán los fundamentos conceptuales, filosóficos y éticos de la IA; se explorarán los principios del aprendizaje automático; y se utilizarán herramientas de inteligencia artificial para resolver problemas reales. Algunas de las sesiones que están programadas abordarán temas como “IA generativa”, “Prompting”, “Redes neuronales” y “Fronteras del aprendizaje”, entre otros. El curso está pensado para estudiantes de pregrado de todas las áreas, bajo la premisa de que las distintas disciplinas se verán enfrentadas a nuevos desafíos con el despegue de esta tecnología. De hecho, entre los y las 120 jóvenes que se inscribieron en el curso este semestre, hay quienes son de carreras tan distintas como Arte y Astrofísica. Y si bien la mayoría cursa alguna ingeniería, también hay un número importante que proviene de Educación, Letras, Economía y Ciencia Política. Te invitamos a leer la nota sobre el curso “Inteligencia Artificial: Ciencia y Sociedad”, disponible: https://dcc.ing.uc.cl/jocelyn-dunstan-y-rodrigo-toro-impartiran-un-nuevo-curso-de-formacion-general-titulado-inteligencia-artificial-ciencia-y-sociedad/

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Marcelo Mendoza es consultado por Canal 13 sobre: Fraudes con tiendas fantasmas creadas con IA

La nota emitida por Canal 13 el pasado domingo 3 de agosto, trató sobre una nueva forma de estafa, que ocupa la Inteligencia Artificial para crear contenido sintético y/o falso sobre tiendas con descuentos u ofertas de “último minuto” por un supuesto cierre de local. Así fue el caso de Viviana, entrevistada por el canal por comprar zapatos en Velto-Chile, tienda que anunciaba en un portal el cierre de la tienda. De hecho se muestra una seguidilla de videos donde aparece el propio creador de la marca diciendo “me voy a jubilar y todo está a 70% de descuento”. Otra usuaria y víctima fue Daniela, quien expresó: “Lo que me llamó la atención es que era una tienda de calzados chileno, que era lo que salía en la propaganda…artesanal y que iba a cerrar, por eso tenía los precios en liquidación“. Ellas recibieron un paquete, sí, pero traído desde China. “Me llegó en un bolsa, un par de zapatos muy ordinarios, con curo sintético, sin caja, sin número”, declaró Viviana. En la nota se dice, no existe el local, ni la marca, ni el dueño, sólo mercancías baratas despachadas desde China. También se mencionó el caso de “Casa Larraín”, misma fórmula pero con distinto motivo, esta vez era “en agradecimiento por todos los años, 70% de descuento”, misma estrategia para “Novo Santiago”. Tras estos casos, se consultó a Marcelo Mendoza, académico UC e investigador IMFD & Cenia con el fin de entender cómo se puede crear este tipo de contenido tan “realista” pero a la vez sintética. “Básicamente es un prompt (texto o instrucción), que uno le entrega a una IA y se genera un contenido de manera automática”. La pregunta es, ¿cómo identificar un contenido real o sintético?. El académico e investigador recomienda, analizar la imagen, en el ejemplo que ocupa es que la iluminación es perfecta, y lo mismo con las fotografías, no tiene iluminación natural, sino que se ve “artificial”. “Una de las limitaciones que tiene la IA actual es el cruce de imagen con texto, si uno le pide que incruste cierto texto en una imagen, es muy probable que ese texto quede con algún error”. A continuación se encuentra disponible la nota completa, reprodúcela aquí:

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Jocelyn Dunstan y Rodrigo Toro impartirán nuevo curso de Formación General titulado “Inteligencia Artificial: ciencia y sociedad”

En marco de la premisa: Promovemos una visión integral e interdisciplinaria en el estudiantado de la UC, se crea el Curso de Formación General abordará la IA desde diferentes disciplinas y miradas. “Se trata de una innovadora apuesta que formará parte de la oferta de optativos de formación general del pregrado para el segundo semestre de este año, titulado ‘Inteligencia Artificial: ciencia y sociedad’. La particularidad de este programa es que tributa a dos áreas de la formación general, constituyendo una oferta formativa que pueden cursar estudiantes de todas las carreras”. Para lograr un acercamiento formativo en materia de inteligencia artificial, que busque no solo entregar conocimientos en torno a esta tecnología, sino que también plantearse preguntas y generar discusión en torno a su uso e impacto, la Vicerrectoría Académica en conjunto con académicos de diversas unidades y disciplinas, lanzará el nuevo curso Inteligencia artificial: ciencia y sociedad. Este innovador curso dirigido a estudiantes de pregrado busca abordar este revolucionario fenómeno tecnológico a través del análisis de sus fundamentos conceptuales, filosóficos y técnicos que rodean a la IA, explorar los principios del aprendizaje automático y las principales aplicaciones de esta tecnología en diversos ámbitos. Asimismo, quienes lo cursen podrán aplicar herramientas y técnicas básicas de inteligencia artificial para resolver problemas reales y evaluar críticamente los impactos sociales, éticos y ambientales de la IA, promoviendo una visión reflexiva y responsable sobre su desarrollo y uso en la sociedad actual y futura. Una innovadora propuesta formativa en tiempos de IA “Es un curso que, efectivamente, pueden tomar personas que vienen de áreas científicas y también de las ciencias sociales, las artes y humanidades, contribuyéndoles a todos en su formación y en el cumplimiento de sus planes de estudios», asegura la profesora Valeria Herskovic quien, junto a Jorge Baier, Jocelyn Dunstan y Rodrigo Toro, son los encargados de estructurar esta nueva propuesta formativa, acompañados en este proceso por la Unidad de Formación y Currículum de la Vicerrectoría Académica, liderada por Bernardita Fernández. “La inteligencia artificial no solo se trata de computadores o un área específica del conocimiento. Este curso fue creado por destacados profesores y profesoras, de diferentes disciplinas, que lideran la investigación y estudio de esta tecnología, como también en su impacto en temas éticos, en el ámbito laboral, en general en cada ámbito de la vida cotidiana”, afirmó Mario Ponce, vicerrector académico Este programa se estructura en tres unidades o módulos. “La primera unidad es un poquito más filosófica donde abordaremos qué es inteligencia artificial. La segunda unidad es más concreta, en la que intentaremos hacer una bajada de cómo funciona la IA, para pasar al último módulo, en el que tendremos varias charlas o clases, con expertos invitados, provenientes de diversas áreas de conocimiento, quienes nos explicarán cómo esas diferentes áreas están siendo impactadas por esta revolución tecnológica”, afirmó el académico de la Facultad de Ingeniería – Departamento de Ciencia de la Computación UC, Rodrigo Toro Icarte. Jocelyn Dunstan, académica del Departamento Ciencia de la Computación (DCC UC) y del Instituto de Ingeniería Matemática y Computacional (IMC UC) expreso: “Esperamos que este curso motive a estudiantes de todas las disciplinas de la Universidad y esperamos que participen activamente en las actividades grupales y foros de discusión. Buscamos abordar este fenómeno en todos sus ámbitos e impactos actuales y los que vendrán en el futuro, así que no me cabe duda de que será un curso muy entretenido, en el que todos vamos a aprender mucho”, afirmó la académica, quien impartirá el curso junto a Rodrigo Toro. El último módulo contará con la participación de destacados expertos en la materia, con una mirada respecto del impacto desde su disciplina. Algunos de ellos son: Gabriela Arriagada, profesora del Instituto de Éticas Aplicadas; Martín Tironi, profesor de la Escuela de Diseño UC; Rodrigo Cádiz, del Instituto de Música UC; Matías Aránguiz, profesor de la Facultad de Derecho UC; Mircea Petrache, profesor de la Facultad de Matemáticas; Domingo Mery, profesor de la Facultad de Ingeniería; y Francisco Fernández, profesor de la Facultad de Comunicaciones UC, entre otros. El curso Inteligencia Artificial: Ciencia y Sociedad se encuentra disponible en busca cursos. Lo puedes encontrar con la sigla IIC101G, para el área de ciencias y tecnología y con la sigla IIC102G del área de ciencias sociales. ¡Planifica tu semestre e inscribe el de tu preferencia!

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